隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加大，一個(gè)企業(yè)要想在自己所處的行業(yè)站穩(wěn)腳跟，不僅僅需要讓人眼前發(fā)亮的產(chǎn)品或者滿意的服務(wù)，而且更需要一個(gè)充滿凝聚力和向心力的團(tuán)隊(duì)，這也是很多企業(yè)會(huì)定期讓員工去參加軍事拓展的重要原因之一。但對(duì)于那些還沒參加或者即將要參加的員工們，一定對(duì)軍事拓展中的各個(gè)項(xiàng)目感到非常好奇，那么就快和小編一起來了解一下吧。軍事拓展一般都會(huì)有哪些項(xiàng)目在參加軍事拓展之前，一定要先明確企業(yè)目前所欠缺的板塊，因?yàn)椴煌能娛峦卣拐n程不僅有不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，同樣產(chǎn)生的效果也是不同的。一般可分為以下幾大類：1、克服恐懼，相信彼此這個(gè)課程的目的就是加強(qiáng)人員之間的有效溝通，確保新老員工之間的融合，激勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。這個(gè)板塊中非常經(jīng)典的活動(dòng)就是信任背摔了，它的主要目的就是通過這個(gè)活動(dòng)建立起團(tuán)隊(duì)之間的信任關(guān)系，同時(shí)還可以提升員工的心理素質(zhì)。2、提升綜合素質(zhì)和抗壓能力這一板塊利用超越承認(rèn)人生理極限和心理極限的訓(xùn)練方式，鍛煉人的意志、心智和團(tuán)隊(duì)精神，企業(yè)可以用此培訓(xùn)方式打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。我相信很多人在這個(gè)板塊中比較熟悉的就是泥潭戰(zhàn)術(shù)了，因?yàn)闊o論是從心理上還是體能上都是對(duì)員工的一個(gè)考驗(yàn)，同時(shí)也提升了員工的抗壓能力。3、找出問題，提升執(zhí)行力在這一板塊可以明確的反映出團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行的過程中，基層和中層的執(zhí)行角色，分析吱聲存在的問題，讓員工擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神，管理層擁有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)力。在這一板塊中比較經(jīng)典的活動(dòng)就是虎...
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![企業(yè)新員工入職軍訓(xùn)有什么作用]( "企業(yè)新員工入職軍訓(xùn)有什么作用")
一個(gè)企業(yè)要想經(jīng)久不衰，就必須要有新鮮的血液加入，因?yàn)樗粌H可以滿足公司對(duì)人才的需求，而且對(duì)于老員工來說也起到了一種激勵(lì)的作用。但不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)有很多公司會(huì)在新員工入職時(shí)，要求員工要參加入職軍訓(xùn)，對(duì)此就會(huì)有很多新員工表示非常疑惑，所以企業(yè)的入職軍訓(xùn)到底有什么作用呢？企業(yè)新員工入職軍訓(xùn)有什么作用一、塑造員工的集體主義精神在軍訓(xùn)的過程中都是按照軍事化的管理方式，因此這就要求員工需要接受組織的指令、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管教、各種紀(jì)律的約束、遵守各種規(guī)章制度辦事。同時(shí)再加上統(tǒng)一、集中、嚴(yán)格的集體活動(dòng)，就會(huì)使員工逐漸產(chǎn)生相信團(tuán)隊(duì)、依靠團(tuán)隊(duì)和關(guān)心團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，不斷克服不良的行為和個(gè)人主義。二、培養(yǎng)員工的良好意志品質(zhì)在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，健全的意志品質(zhì)不僅能幫助我們把握人生方向，同時(shí)也成為了實(shí)現(xiàn)理想的必要條件。而軍訓(xùn)就是培養(yǎng)員工良好意志品質(zhì)的良好形式，在軍事化的訓(xùn)練下不僅鍛煉了個(gè)人體質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了員工勇敢、頑強(qiáng)、果斷和自律的優(yōu)良品質(zhì)。三、促使員工保持正確的工作態(tài)度因?yàn)樵谲娪?xùn)里有高強(qiáng)度和難度的訓(xùn)練項(xiàng)目，不僅能磨煉員工的意志力之外，而且也培養(yǎng)了員工要敢于挑戰(zhàn)自己、直面困難，同時(shí)提高了員工嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度。總的來說軍訓(xùn)會(huì)用嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練來規(guī)范員工的言行舉止，用軍事化的訓(xùn)練方法來完善員工的工作執(zhí)行力度，用軍事素質(zhì)來提升員工的綜合素質(zhì)，增進(jìn)企業(yè)的向心力和戰(zhàn)斗力。
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說到拓展項(xiàng)目，之前已經(jīng)說過很多，今天主要講述幾個(gè)聚會(huì)亦或是團(tuán)建活動(dòng)時(shí)常常會(huì)采納的一些經(jīng)典游戲。首先是蜜蜂拳，顧名思義，蜜蜂拳在進(jìn)行過程中，與蜜蜂有那么一點(diǎn)關(guān)系，玩法如下：兩人對(duì)戰(zhàn)，在猜拳的時(shí)候，口中念念有詞：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊飛啊……如果甲贏了，則需要做出手掌扇對(duì)方耳光的動(dòng)作，而乙作為承受方，需要配合甲，根據(jù)扇耳光的方向來轉(zhuǎn)動(dòng)臉，完成一整套動(dòng)作。如果平局，則二人需要相互做飛吻，并配以聲音，連續(xù)三次失敗的人則需要接受懲罰。此游戲不需道具，任何場(chǎng)合都可以進(jìn)行，主要考驗(yàn)的就是大家的思維反應(yīng)能力，頗具趣味。聚餐小游戲?qū)毜浜痛擞螒蛐再|(zhì)相同的還有“嘴巴手指”的游戲。參與人員圍坐一團(tuán)，通過猜拳或者擲骰子的方式?jīng)Q定開始的順序，游戲開始后，參與人員一起喊“嘴巴手指不一樣”，此時(shí)，第一個(gè)人需要說出一個(gè)數(shù)字（1-5），與此同時(shí)，手必須給出一個(gè)數(shù)字，而從游戲名稱中可以得知，這個(gè)數(shù)字與說出的不可重復(fù)，否則宣告失敗，接受懲罰，若成功突圍，則大家再次喊出那句口號(hào)“嘴巴手指不一樣”，按照出場(chǎng)順序依次接力下去。除了考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲，還有一種則考驗(yàn)動(dòng)手能力，俗稱削吃蘋果。道具水果刀、蘋果若干。活動(dòng)比較簡(jiǎn)單，主持人一聲令下，參與人員拿起水果刀、蘋果開始削皮，最先完成的人獲得勝利。當(dāng)然，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)并不只是時(shí)間，還需要根據(jù)成果進(jìn)行評(píng)判。如果削的皮過厚或者不甚干凈，則不能算作勝利。這個(gè)游戲不僅僅考驗(yàn)了大家的動(dòng)...
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現(xiàn)在大學(xué)生活都非常豐富，除了正常的上課和社團(tuán)活動(dòng)外，其實(shí)還可以組織大家一起玩素質(zhì)拓展游戲，下面就為大家介紹一些簡(jiǎn)單有趣的大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲?！百N年糕，喊名字”這個(gè)游戲考驗(yàn)的是參與者的反應(yīng)速度和記憶力，游戲規(guī)則：兩兩一組圍成一圈，先找出一個(gè)人負(fù)責(zé)跑，一個(gè)人負(fù)責(zé)抓，剩下的兩組配合在一起。跑的那個(gè)人如果貼在兩個(gè)人的組合里，一個(gè)人就得跑，不能出圈，如果出圈了，就輪到出圈的人抓了，聽著是不是特別有趣?！巴酃矟?jì)”首先進(jìn)行分組，每組由四個(gè)人組成，然后為每組發(fā)這一張報(bào)紙。游戲規(guī)則：將報(bào)紙平鋪在地上，四名隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上，不能出現(xiàn)腳接觸地的情況，堅(jiān)持5秒，該輪完成后，將報(bào)紙對(duì)折，進(jìn)行下一輪；每折兩次可以減少一名隊(duì)員，在10分鐘時(shí)間內(nèi)，報(bào)紙最小的小組獲勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的能力，能夠很好的拉近彼此之間的距離?！叭の短罄K”每組兩人甩大繩，其余人依次排隊(duì)跳大繩，當(dāng)上一位隊(duì)員跳完出去后，下一位隊(duì)員在接上，跳完出去的隊(duì)員則繼續(xù)到隊(duì)伍后面排隊(duì)，如有人沒有跳過，則需重新跳，直到跳過去為止。相信這個(gè)游戲在你的童年中一定玩過，當(dāng)長(zhǎng)大后再次回味一定會(huì)有不一樣的快樂！大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲能夠有效提高彼此的凝聚力，在舒適的季節(jié)里活動(dòng)身體，在快樂的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
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